Glada barn lär
sig bäst - så här
funkar det
Både elever och lärare vill ha en positiv miljö omkring sig. En miljö där eleverna känner att de lyckas med det de gör och att de är bra personer.
See the Good! är en vetenskapligt belagd metod baserad på forskning i positiv pedagogik. Metoden lär barn att prata om positiva känslor och att känna igen styrkor i sig själva och andra. Den vägleder dig som är lärare, inspirerar och motiverar eleverna och gynnar samverkan mellan hem och skola.
Lägg grunden
See the Good! bygger på att du som lärare ser, uppmärksammar och dokumenterar.
Styrketänk
Det vi fokuserar på växer. Allt börjar med ett mindset där vi medvetet och aktivt uppmärksammar varje barns resurser, styrkor, färdigheter och potential.
Styrkespråk
Orden spelar roll. Med uppmuntrande återkoppling verbaliserar du varje barns styrkor. Så kan eleverna bli medvetna om vad, och hur, de gör när det blir bra.
Styrkekoll
Att ta sig framåt blir lättare när man vet var man varit. Med foton och anteckningar skapas en framgångshistoria för varje elev och hela gruppen.
Metoden i praktiken
Här är vägen till styrketänk, styrkespråk och styrkekoll för hela skolan:
Vi börjar bakom kulisserna
Arbetet med See the Good! startar med dig och dina kollegor. Tillsammans med de andra pedagogerna lär du dig om metoden och upptäcker dina individuella styrkor. Ni får också öva på att ge och få styrkebaserad feedback och bygga ett förtroendefullt team där alla kan inspireras, lära och lyckas. På det sättet får du en egen upplevelse och erfarenhet av hur See the Good! fungerar och kan själv känna vilken effekt det har.
Sätt ljuset på elevernas styrkor
På ett enkelt och inspirerande sätt jobbar du i klassrummet med att hjälpa eleverna att identifiera sina styrkor. De får öva på att dela reflektioner kring sina egna styrkor och bekräfta andras. Det ökar elevernas engagemang, skapar en positiv teamkänsla och främjar välbefinnandet. Till slut har hela klassen en tydlig bild av alla styrkor ni har tillsammans.
