Ny digital tjänst: En avgörande faktor för en positiv skolmiljö

Annina Kervinen, biträdande rektor och Jutta-Riina Karhunen, rektor för Itäkeskuksen peruskoulu, Helsingfors

I en snabbt föränderlig värld ställs skolor inför många utmaningar, från akademiska krav till socio-emotionella problem. Att skapa en positiv och stöttande skolmiljö är avgörande för elevernas, lärarnas och hela samhällets välmående. See the Good!, en digital plattform som är utformad för att främja en positiv skolmiljö, erbjuder en omfattande lösning på dessa utmaningar.

Många skolor kämpar med problem som mobbning, bristande elevengagemang och lärarutmattning. Dessa utmaningar kan påverka lärmiljön och den allmänna skolstämningen negativt.

Lösning: See the Good!
See the Good! är en digital plattform som erbjuder ett systematiskt tillvägagångssätt för att stärka den positiva skolmiljön. Den tillhandahåller olika resurser, såsom:

  • Pedagogisk vägledning: See the Good! ger lärare praktiska tips och strategier för att främja positivt beteende och skapa en stödjande lärmiljö.

  • Digitala verktyg: Plattformen erbjuder olika digitala verktyg, som spel, övningar och utvärderingar, för att hjälpa eleverna utveckla viktiga socio-emotionella färdigheter.

  • Bygga gemenskap: See the Good! främjar gemenskapsbyggande och uppmuntrar till positiva interaktioner mellan elever, lärare och föräldrar.

Fallstudie: Itäkeskuksen peruskoulu
Itäkeskuksen peruskoulu, en grundskola i Helsingfors, har framgångsrikt implementerat See the Good! för att förändra sin skolmiljö. Det kan poängteras att skolan har ett elevunderlag som skiljer sig från medelskolan: över 60% av eleverna har ett annat modersmål än nationalspråken. Det talas 30 olika modersmål bland eleverna. 

Genom att använda plattformens resurser och engagera elever, lärare och föräldrar i positiva aktiviteter har skolan uppnått betydande förbättringar.

Nyckelresultat:

  • Minskad mobbning: Skolan har sett en markant minskning av mobbningsfall genom att använda See the Good!.

  • Ökat elevengagemang: Eleverna är mer engagerade i sitt lärande och känner en starkare känsla av samhörighet.

  • Förbättrad lärarmoral: Lärarna rapporterar om ökat stöd och större tillfredsställelse i sitt arbete.

  • Ökad föräldraengagemang: Föräldrar är mer involverade i sina barns utbildning och känner en starkare koppling till skolgemenskapen.

See the Good!s framtid
See the Good! har potential att påverka skolor positivt världen över. Genom att ge lärare de verktyg och resurser som behövs för att skapa stödjande lärmiljöer, kan See the Good! bidra till att förbättra elevernas resultat och främja en tryggare uppväxt för alla barn och unga.

Om du är en rektor eller lärare som vill skapa en mer positiv och inkluderande skolmiljö, är See the Good! ett värdefullt verktyg. Genom att använda plattformens resurser och engagera din skolgemenskap kan du göra en betydande skillnad i dina elevers liv.” - Jutta-Riina Karhunen, rektor, Itäkeskuksen peruskoulu

Redo att lära dig mer om See the Good!? Kontakta oss idag för att boka en demo eller diskutera hur vår plattform kan gynna din skola.



 

 
Föregående
Föregående

Självregleringsutmaningen | “använd" veckan

Nästa
Nästa

“Eleverna älskar kråkan, framförallt danserna”